
Pikler orientierter Spielraum – Minis 26PIK03 + AUSGEBUCHT +
Start: 8. April 2026, 10:30 Uhr
Geleitete Eltern-Kind-Gruppe für Kinder von 6 bis 14 Monate auf Grundlage der Forschungen von Emmi Pikler (1902-1984), deren Namen für eine achtsame Haltung gegenüber dem Kind vom ersten Lebenstag an steht.
Drei besonders wichtige Aspekte der Pikler-Pädagogik sind:
- Behutsame Pflege
- Selbstständige Bewegungsentwicklung
- Freies ungestörtes Spiel
Im Spielraum finden die Kleinkinder eine altersgerechte, vorbereitete Umgebung vor, in der sie eigenständig Erkunden können. Für dich als Elternteil kann der Spielraum eine wöchentliche Auszeit bedeuten – eine Auszeit nur für dich und dein Kind.
Die Kinder:
- entscheiden was sie erkunden und genießen das Freispiel
- entwickeln Eigeninitiative, Vorlieben, eine individuellen Persönlichkeit
- erfahren Sicherheit durch die Anwesenheit und Aufmerksamkeit der Elter
- haben die Möglichkeit für Schwierigkeiten eigene Lösungen zu finden
- begegnen anderen Kindern, und werden bei Konflikten begleitet
Die Eltern:
- haben Zeit zu beobachten und erfahren etwas über die Bedürfnisse ihres Kindes
- begleiten ihr Kind zu Autonomie und Selbständigkeit
- erlangen Vertrauen in die Kompetenz und Selbständigkeit ihres Kindes
- schärfen ihre Wahrnehmung für nonverbale Kommunikation
- lernen unterstützend einzugreifen
Termine Mini (8 Einheiten)
- Datum: Mittwoch, 08. April bis 03. Juni 2026 (nicht am 29.04.)
- Zeit: 10:30 bis 11:30 Uhr
Warum heißt es an Pikler orientierter Spielraum?
Die bisherige Kursleiterin und Pikler Pädagogin i.A. Christina Prankić ist aus gesundheitlichen Gründen im laufenden Semester ausgefallen. Interimistisch hat die EKiZ Gruppenleiterin Patricia Astor die Gruppe übernommen und führt diese auch im kommenden Kursblock weiter. Da Patricia keine Pikler-Ausbildung hat, die Spielgruppe aber nach dem Ansatz der Pikler-Pädagogik weiterführt, ist es ein “an Pikler orientierter Spielraum” (:
